[trang 37]
Yêu cầu cần đạt:
Xây dựng được ý tưởng và phương án trưng bày.
- Thu thập được các tư liệu, hình ảnh,... minh chứng cho nội dung bài học.
- Lựa chọn được vật liệu và dụng cụ để thực hành sản phẩm mĩ thuật theo định hướng của chủ đề.
- Trao đổi về sản phẩm mĩ thuật gắn với nội dung bài học.
Kiểm tra cuối học kì 1, lựa chọn một trong các nội dung sau:
1. Một số gợi ý về cách tìm hiểu trào lưu nghệ thuật đương đại trên thế giới
- Đặc điểm và hình thức của một số trào lưu nghệ thuật đương đại.
- Tác giả, tác phẩm tiêu biểu của trào lưu nghệ thuật đương đại trong nước và thế giới.
- Thông điệp, ý nghĩa của tác phẩm trào lưu nghệ thuật đương đại.
2. Một số gợi ý về cách thu thập tư liệu, hình ảnh,... minh chứng cho nội dung bài học
- Tra cứu trên in-tơ-nét.
- Tim thông tin trong sách, báo, tạp chí trong thư viện nhà trường.
- Lựa chọn nội dung và đặt câu hỏi với thầy cô giáo, chuyên gia liên quan.
3. Một số cách gợi ý về lựa chọn vật liệu và dụng cụ để thực hành sản phẩm mĩ thuật theo định hướng của chủ đề
- Vật liệu sẵn có liên quan đến môn học.
- Vật liệu tái sử dụng.
- Dụng cụ phù hợp với vật liệu và lưu ý an toàn trong quá trình sử dụng.
4. Một số cách gợi ý về tổ chức trưng bày, trao đổi về sản phẩm mĩ thuật gắn với nội dung bài học
- Tổ chức trưng bày sản phẩm mĩ thuật trong cả học kì I (lựa chọn chủ đề - sự kiện - không gian - tiêu chí lựa chọn sản phẩm - số lượng sản phẩm mĩ thuật trưng bày,...)
- Tổ chức viết lời giới thiệu, truyền thông cho buổi trưng bày.
- Phân công nhiệm vụ cho các thành viên tham gia buổi trưng bày.
