(Trang 34)
Bài 7: LẬP PHƯƠNG CỦA MỘT TỔNG HAY MỘT HIỆU
| Khái niện, thuật ngữ | Kiến thức, kĩ năng | 
| 
 | 
 | 
| Chúng mình đã biết công thức 
 còn công thức tính  | 

1. LẬP PHƯƠNG CỦA MỘT TỔNG
Lập phương của một tổng
HĐ1 Với hai số a, b bất kì, thực hiện phép tính
 .
.
Từ đó rút ra liên hệ giữa  và
 và  .
.
Với A, B là hai biểu thức tùy ý, ta có:
 =
=  .
.
Ví dụ 1: Khai triển:
a)  ;                   b)
;                   b)  .
.
Giải
a)  .
.
b)  .
.
(Trang 35)
Luyện tập 1:
1. Khai triển:
a)  ;              b)
;              b)  .
.
2. Rút gọn biểu thức  .
.
Ví dụ 2: Viết biểu thức 1+6x+12 +8
+8 dưới dạng lập phương của một tổng.
 dưới dạng lập phương của một tổng.
Giải
1+6x+12 +8
+8 =1+3.
 =1+3. .2x+3.1.
.2x+3.1. +(
+( =
= .
.
Luyện tập 2:
Viết biểu thức  dưới dạng lập phương của một tổng.
 dưới dạng lập phương của một tổng.
2. LẬP PHƯƠNG CỦA MỘT HIỆU
Lập phương của một hiệu
HĐ2 Với hai số a, b bất kì, viết a-b=a+(-b) và áp dụng hằng đẳng thức lập phương của một tổng để tính  .
.
Từ đó rút ra liên hệ giữa  và
 và  .
.
Với A, B là hai biểu thức tùy ý, ta có:
 .
.
| Ta có thể tìm được hằng đẳng thức bên bằng cách thực hiện phép nhân  . | 

Ví dụ 3: Khai triển:
a)  ;                       b)
;                       b) 
Giải
a)  .
.
b)  .
.
Luyện tập 3: Khai triển  .
.
(Trang 36)
Ví dụ 4: Viết biểu thức sau dưới dạng lập phương của một hiệu
 .
.
Giải
 .
.
Luyện tập 4: Viêt biểu thức sau dưới dạng lập phương của một hiệu
 .
.
Vận dụng: Rút gọn biểu thức
 .
.
BÀI TẬP
2.7. Khai triển:
a)  ;                                b)
;                                b)  .
.
2.8. Viết các biểu thức sau dưới dạng lập phương của một tổng hoặc một hiệu.
a)  ;
;
a)  .
.
2.9. Tính nhanh giá trị của biểu thức:
a)  tại x=7;
 tại x=7;
b)  tại x=6,5.
 tại x=6,5.
2.10. Rút gọn các biểu thức sau:
a)  ;                      b)
;                      b)  .
.
2.11. Chứng minh  .
.
 ,
, thì sao nhỉ?
 thì sao nhỉ? 
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                        