- Biết vận dụng kiến thức của các môn học khác để thể hiện về chủ đề "Môi trường xanh – sạch – đẹp";
- Biết sử dụng hình ảnh để thể hiện ý tưởng của bản thân về chủ đề "Môi trường xanh – sạch – đẹp";
- Biết phối hợp các vật liệu khác nhau để tạo màu, tạo chất ở sản phẩm. Qua đó, biết được sự khác nhau về cảm giác bề mặt chất liệu ở sản phẩm;
- Hình thành được ý tường và thiết kế đồ gia dụng bằng vật liệu sưu tầm, tái sử dụng.
Quan sát
Tìm hiểu về hoạt động bảo vệ, gìn giữ môi trường qua các nội dung
- Nêu các hoạt động diễn ra trong ba bức ảnh sau.
- Hãy giới thiệu về những hoạt động bảo vệ, gìn giữ môi trường ở trường em?
- Em đã từng tham gia những hoạt động nào để bảo vệ và gìn giữ môi trường?
1. Trồng cây (1)
2. Bỏ rác vào thùng (2)
3. Dọn vệ sinh tại nghĩa trang liệt sĩ Tầm Vu, Hậu Giang (3)
(1) (2) (3) Nguồn: Nguyễn Tuấn Anh
Tìm hiểu sản phẩm mĩ thuật thể hiện chủ đề bảo vệ, gìn giữ môi trường
- Những sản phẩm mĩ thuật dưới đây thể hiện các hoạt động gìn giữ, bảo vệ môi trường nào? Hãy miêu tả quang cảnh diễn ra các hoạt động đó.
- Kể tên các hình ảnh, màu sắc, chất liệu thể hiện ở từng sản phẩm.
- Hình ảnh chính, phụ trong ở từng sản phẩm được sắp xếp (trước – sau, xa – gần) như thế nào?
1. Nguyễn Minh Tùng, Thu nhặt rác dưới biển
Sản phẩm mĩ thuật từ nhiều vật liệu
2. Phạm Thuỳ Linh, Chúng em vệ sinh khu phố
Sản phẩm mĩ thuật từ màu sáp
3. Lê Thu Hà, Bảo vệ môi trường nơi em ở, sản phẩm mĩ thuật từ màu nước
Thể hiện
Các bước gợi ý thực hiện sản phẩm mĩ thuật về chủ đề Môi trường xanh – sạch – đẹp từ vật liệu sẵn có
1. Cắt bìa tạo hình sản phẩm
2. Dùng giấy trang trí, tạo bối cảnh
3. Thêm một số hình tạo không gian cho sản phẩm
4. Tạo một số hình trang trí cho sản phẩm
5. Ghép các hình đã thực hiện và hoàn thiện sản phẩm
Tìm hiểu cách thực hành sản phẩm mĩ thuật thể hiện những hình ảnh đẹp về môi trường
- Mô tả các bước thực hiện bức tranh.
- Cách sắp xếp nhân vật, hoà sắc trong bức tranh này như thế nào?
1. Phác nét, xây dựng bố cục
2. Vẽ bối cảnh
3. Vẽ màu nhân vật
4. Hoàn thiện sản phẩm
Thể hiện sản phẩm mĩ thuật về chủ đề Môi trường xanh – sạch – đẹp
Gợi ý:
- Em sẽ chọn hình thức nào để thể hiện sản phẩm mĩ thuật về chủ đề Môi trường xanh – sạch – đẹp?
- Hình ảnh và màu sắc nào em sẽ sử dụng để thể hiện sản phẩm mĩ thuật của mình?
- Thông điệp về gìn giữ, bảo vệ môi trường mà em muốn gửi gắm thông qua sản phẩm mĩ thuật của mình là gì?
Thảo luận
Hãy trưng bày và trao đổi với các bạn theo các nội dung gợi ý sau:
- Sản phẩm của bạn thực hiện bằng những hình thức, chất liệu gì? Chủ đề Môi trường xanh – sạch – đẹp được thể hiện qua những hình ảnh nào trên sản phẩm?
- Cách sử dụng hình, màu để thể hiện sản phẩm của bạn có tạo nên sự cân bằng, hài hoà hấp dẫn khi xem không?
- Sắp xếp các sản phẩm theo nhóm thành một sản phẩm chung và xây dựng một câu chuyện để truyền tải thông điệp về sự cần thiết phải gìn giữ, bảo vệ môi trường xanh – sạch – đẹp.
1. Đặng Thuỳ Dương, Phân loại rác
Sản phẩm mĩ thuật từ màu sáp
2. Đặng Huyền Trang, Vệ sinh đường phố
Sản phẩm mĩ thuật từ màu nước
3. Nghiêm Thị Thu Vân, Môi trường trong lành, sản phẩm mĩ thuật từ màu dạ
Vận dụng
Thiết kế một đồ gia dụng bằng vật liệu sẵn có
Phần tham khảo
Gợi ý thiết kế chậu, giỏ trồng cây từ vật liệu sẵn có
Chuẩn bị
chai nhựa
màu goát
kéo
bút dạ
bút lông
dây vải / dù (chất liệu)
Thực hành
1. Gia công vật liệu để tạo hình chậu, giỏ trồng cây
2. Vẽ màu nền cho sản phẩm
3. Lựa chọn và vẽ màu yêu thích cho sản phẩm
4. Hoàn thiện phần trang trí sản phẩm và trồng cây
