Tình huống
Cô Bình là cô giáo dạy chúng em hồi lớp 1. Cô vừa hiền dịu, vừa tận tình chỉ bảo chúng em từng li từng tí. Nghe tin cô bị ốm nặng, chúng em thương cô lắm. Giờ ra chơi, Vân chạy ra tới chỗ mấy bạn đang nhảy dây ngoài sân báo tin và rủ: "Các bạn ơi, chiều nay chúng mình cùng đến thăm cô nhé !".
Câu hỏi
1. Em hãy đoán xem các bạn nhỏ trong tình huống trên sẽ làm gì khi nghe Vân nói.
2. Nếu em là học sinh cùng lớp đó, em sẽ làm gì ? Vì sao ?
Ghi nhớ
Các thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ chúng ta nên người. Vì vậy, chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo ; cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy, cô.
Bài tập
1. Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo ?
2. Những việc làm nào dưới đây thể hiện lòng biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo :
a) Chăm chỉ học tập.
b) Tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài.
c) Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học.
d) Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường.
đ) Lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
e) Chúc mừng thầy giáo, cô giáo nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam.
g) Chia sẻ với thầy giáo, cô giáo những lúc khó khăn.
Ngoài những việc trên, theo em cần làm những việc gì khác để bày tỏ lòng biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo ?
3. Em hãy kể một kỷ niệm đáng nhớ nhất về thầy giáo, cô giáo.
4. Em hãy viết, vẽ, kể chuyện hoặc cùng các bạn trong nhóm xây dựng một tiểu phẩm về chủ đề kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo.
5. Sưu tầm các bài hát, thơ, truyện, ca dao, tục ngữ nói về công lao của các thầy giáo, cô giáo.
Thực hành
Thực hiện các việc làm để tỏ lòng kính trọng, biết ơn thầy gióa, cô giáo.
