(Trang 96)
CHIA SẺ
Mang tranh, ảnh ông bà (hoặc ảnh gia đình chụp chung với ông bà) đến lớp. Hãy giới thiệu về ông bà em với các bạn.
Gợi ý
- Đó là ông bà nội hay ông bà ngoại của em?
- Ông bà sống riêng hay sống chung với gia đình em?
- Điều em thích nhất ở ông bà là gì?
BÀI ĐỌC 1
Bà kể chuyện
Bố cặm cụi viết truyện
Viết cả đêm cả ngày
Cho trăm nghìn người đọc
Chắc là nhiều chuyện hay.
(Trang 97)
Con muốn nghe bố kể
Sao bố cười cho qua?
Sao những lúc bố kể
Nghe không hay bằng bà?
- Con ơi, dễ hiểu thôi
Vì bà sinh ra bố
So với kho chuyện bà
Nghìn trang còn bé nhỏ.
Như nắng sớm, trăng chiều
Chuyện bà hồn nhiên đến
Như từ nguồn xa xưa
Dòng sông đi gặp biển.
Bố mong viết thế nào
Hay như bà kể chuyện.
TRẦN LÊ VĂN
- Cặm cụi: chăm chú và mải miết.
Hồn nhiên: biểu hiện đơn giản, chân thật, trong sáng.
? ĐỌC HIỂU
1. Bố của bạn nhỏ làm công việc gì?
2. Bạn nhỏ thắc mắc điều gì?
3. Theo lời bố, vì sao chuyện bà kể rất hay? Chọn ý đúng nhất:
a) Vì bà biết nhiều chuyện hơn bố.
b) Vì bà kể chuyện rất tự nhiên.
c) Vì cả hai lí do trên.
? LUYỆN TẬP
1. Tìm thêm những từ ngữ phù hợp để nói về:
a) Những câu chuyện của bà (M) thú vị
b) Kho chuyện của bà (M) vô tận
c) Cách kể chuyện của bà (M) tự nhiên
(Trang 98)
2. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm:
a) Chuyện của bà rất hay.
b) Kho chuyện của bà rất phong phú.
c) Cách kể chuyện của bà rất tự nhiên.
| Bà | rất hiền. |
| Ai (con gì, cái gì) | thế nào? |
BÀI VIẾT 1
1. Nghe – viết
Ông và cháu
Ông vật thi với cháu
Keo nào ông cũng thua
Cháu vỗ tay hoan hô:
"Ông thua cháu, ông nhỉ!"
Bế cháu, ông thủ thỉ:
“Cháu khoẻ hơn ông nhiều!
Ông là buổi trời chiều
Cháu là ngày rạng sáng.”.
PHẠM CÚC
(2). Chọn chữ hoặc dấu thanh phù hợp với ô trống hoặc với tiếng in đậm:
a) Chữ ch hay tr?
Bà là kho cổ tích
Kể mãi mà không vơi
?uyện thần tiên ?ên ?ời
?uyện cỏ hoa dưới đất.
NINH ĐỨC HẬU
b) Dấu hỏi hay dấu ngã?
Thuơ nhỏ, nhưng đêm sáng trăng, chúng tôi trai chiếu ra sân, nằm ngắm trăng sao, mai mê nghe ông kể chuyện.
(Trang 99)
(3). Chọn tiếng trong ngoặc đơn phù hợp với ô trống:
a) (chung, trung):
? thực ? thành ? sức ? của
b) (đổ, đỗ):
bãi ? xe thì ? trời ? mưa cây bị ?
4. Tập viết
a) Viết chữ hoa:
b) Viết ứng dụng:
Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm.
BÀI ĐỌC 2
Sáng kiến của bé Hà
1. Ở lớp cũng như ở nhà, bé Hà được coi là một cây sáng kiến.
Một hôm, Hà hỏi bố:
- Bố ơi, sao không có ngày của ông bà, bố nhỉ?
Thấy bố ngạc nhiên, Hà bèn giải thích:
- Con đã có ngày 1 tháng 6. Bố là công nhân, có ngày 1 tháng 5.
Mẹ có ngày 8 tháng 3. Còn ông bà thì chưa có ngày lễ nào cả.
Hai bố con bàn nhau lấy ngày lập đông hằng năm làm “ngày của ông bà", vì khi trời bắt đầu rét, mọi người cần chăm lo cho sức khoẻ của các cụ già.
2. Ngày lập đông đến gần. Hà nghĩ mãi mà chưa biết nên chuẩn bị quà gì tặng ông bà.
Bố khẽ nói vào tai Hà điều gì đó. Hà ngả đầu vào vai bố:
- Con sẽ cố gắng, bố ạ.
3. Đến ngày lập đông, các cô, các chú đều về chúc thọ ông bà.
Ông bà cảm động lắm. Bà bảo:
- Con cháu đông vui, hiếu thảo thế này, ông bà sẽ sống trăm tuổi.
(Trang 100)
Ông thì ôm lấy bé Hà, nói:
- Món quà ông thích nhất hôm nay là chùm điểm 10 của cháu đấy.
Theo HỒ PHƯƠNG
: - Cây sáng kiến: người có nhiều sáng kiến.
- Ngày lập đông: ngày bắt đầu mùa đông.
- Ngày của ông bà: Từ năm 1991, ngày 1 tháng 10 hằng năm đã được lấy làm ngày Quốc tế Người cao tuổi.
- Chúc thọ: chúc mừng người già sống lâu.
? ĐỌC HIỂU
1. Bé Hà hỏi bố điều gì?
2. Vì sao bé Hà và bố chọn ngày lập đông làm “ngày của ông bà"?
3. Gần đến ngày lập đông, Hà còn băn khoăn chuyện gì?
4. Món quà Hà tặng ông bà là gì?
? LUYỆN TẬP
1. Nói lời Hà chúc mừng ông bà và lời đáp của ông bà:
a) Nhân ngày của ông bà.
b) Nhân dịp năm mới.
(M)
- Năm mới, cháu kính chúc ông bà luôn mạnh khoẻ ạ!
- Ông bà cảm ơn cháu.
2. Nói lời ông bà khen Hà và lời đáp của Hà:
a) Khi Hà tham gia cuộc thi văn nghệ của trường.
b) Khi Hà được cô khen tiến bộ trong học tập.
(Trang 101)
TRAO ĐỔI
1. Nghe bài hát và trao đổi với bạn.
Bà cháu
Nhạc và lời: NGUYỄN VĂN HIỆN
?
a) Tên bài hát là gì?
b) Tác giả bài hát là ai?
c) Nội dung bài hát:
- Bài hát là lời của ai nói về ai?
(Trang 102)
- Bà kể cho cháu nghe những chuyện gì?
- Tìm một hình ảnh đẹp nói lên cảm nghĩ của bạn nhỏ khi nghe bà kể chuyện
d) Nhắc lại hoặc hát lại một câu em thích.
2. Hát cho bạn nghe một bài hát khác về bà hoặc về ông.
BÀI VIẾT 2
1. Kể về ông (bà) của em.
Gợi ý
- Ông (bà) em bao nhiêu tuổi?
- Hình dáng, tính tình của ông (bà) thế nào?
- Ông (bà) yêu em như thế nào?
- Em đã thể hiện tình cảm yêu thương ông (bà) thế nào?
2. Dựa vào những điều vừa kể, em hãy viết 4 – 5 câu về ông (bà) của em 2
TỤ ĐỌC SÁCH BÁO
Đọc sách báo viết về ông bà
1. Em hãy mang đến lớp một quyển sách (tờ báo) viết về ông bà.
