Đọc các đề văn sau và thực hành tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý, viết đoạn văn.
Đề 1. Báo Tuổi trẻ ngày 12 - 7 - 2004 đưa tin :
"Theo Ban Chỉ đạo tuyển sinh đại học năm 2004, sau hai đợt thi đã có 3186 thí sinh bị xử lí kỉ luật do vi phạm quy chế thi, trong đó có 2637 thí sinh bị đình chỉ thi, chủ yếu do mang và sử dụng tài liệu trong phòng thi. Hình thức mang tài liệu, phao thi ngày càng tinh vi, chúng được giấu trong thước kẻ, điện thoại di động, trong đế giày".
Hãy bình luận về thực trạng đó.
Đề 2. Tình trạng ô nhiễm môi trường sống và trách nhiệm của người dân.
Đề 3. Tin học với thanh niên.
Gợi ý :
Đề 1
a) Tìm hiểu đề, tìm ý
– Thông tin trong đề phản ánh thực trạng gì về đạo đức của một số người dự thi tuyển sinh đại học năm 2004 ? Phân tích nguyên nhân của thực trạng đó.
– Tại sao cần phê phán thực trạng đó và phê phán như thế nào ?
– Làm thế nào để khắc phục được thực trạng trên ?
– Bài học cho thanh niên, học sinh ở đây là gì ?
Khi bình luận, anh (chị) nên đứng trên lập trường nào để chỉ ra những sai trái, tác hại, nêu nhận xét và bày tỏ thái độ đối với hiện tượng ấy ?
Là một học sinh sắp tốt nghiệp Trung học phổ thông và chuẩn bị thi vào các trường đại học, cao đẳng,..., anh (chị) chọn cách diễn đạt thế nào cho thích hợp ?
b) Lập dàn ý
– Mở bài : Có thể nêu yêu cầu và ý nghĩa của các kì thi tuyển sinh.
– Thân bài : Sắp xếp các ý đã tìm trong mục a) một cách hợp lí.
– Kết bài : Bày tỏ thái độ của người viết trước hiện trạng đó.
c) Chọn một ý trong phần thân bài để viết đoạn văn.
Đề 2, Đề 3
Vận dụng cách gợi ý ở Đề 1 để tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý cho Đề 2 và Đề 3.
